當(dāng)前，黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育正在全國(guó)各地各部門如火如荼開(kāi)展。各級(jí)黨組織要準(zhǔn)確把握黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的政治屬性、鮮明指向和實(shí)踐要求，引導(dǎo)廣大黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，堅(jiān)持在“學(xué)深”“悟透”“落實(shí)”上下功夫，推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育“漸入佳境”。

　　立足潛心學(xué)紀(jì)，在“逐章逐條”中學(xué)出遵規(guī)守紀(jì)自覺(jué)。各級(jí)黨組織要堅(jiān)持深化“循跡溯源學(xué)思想促踐行”，組織黨員干部原原本本、逐章逐條學(xué)《條例》，做到研磨字句、突出重點(diǎn)、深悟要義。開(kāi)展集中學(xué)習(xí)時(shí)，要充分結(jié)合現(xiàn)有學(xué)習(xí)載體和日常黨員活動(dòng)，學(xué)在平常、抓在經(jīng)常，把理論學(xué)習(xí)融入工作生活；督促個(gè)人自學(xué)時(shí)，要用好用活線上平臺(tái)，大力推行網(wǎng)絡(luò)送學(xué)，及時(shí)推送習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示批示精神，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)一步壓實(shí)學(xué)習(xí)責(zé)任、提升學(xué)習(xí)效果。

　　注重篤悟知紀(jì)，在“研學(xué)細(xì)悟”中涵養(yǎng)干凈干事境界。各級(jí)黨組織要通過(guò)拓展學(xué)習(xí)渠道、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、融匯學(xué)習(xí)資源，深化《條例》理解運(yùn)用，把黨紀(jì)知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)化于心、融入實(shí)踐，推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走心走實(shí)。要突出《條例》修訂重點(diǎn)，用好領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)、專家輔導(dǎo)講學(xué)、黨組織書(shū)記帶學(xué)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)解讀培訓(xùn)，全面準(zhǔn)確把握新修訂《條例》的主旨要義、規(guī)定要求。要突出《條例》學(xué)習(xí)重點(diǎn)對(duì)象，著重抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、新提拔干部、年輕干部、關(guān)鍵崗位干部等群體的紀(jì)律培訓(xùn)，把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育同黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作相結(jié)合，把紀(jì)律教育和黨性教育、廉潔文化教育相貫通，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、推動(dòng)廉潔用權(quán)。

　　堅(jiān)持正風(fēng)肅紀(jì)，在“實(shí)踐實(shí)效”中推動(dòng)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化。各級(jí)黨組織要堅(jiān)持兩手抓兩促進(jìn)，把開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育同落實(shí)上級(jí)重大決策部署、完成本單位重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來(lái)，使黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育每項(xiàng)措施都成為促進(jìn)中心工作的有效舉措，切實(shí)防止“兩張皮”。要對(duì)照《條例》要求，組織黨員干部結(jié)合崗位職責(zé)和重點(diǎn)工作開(kāi)展自省自查自糾，排查廉政風(fēng)險(xiǎn)，著力解決存在的突出問(wèn)題。要深入整治作風(fēng)問(wèn)題，持續(xù)治理政績(jī)觀偏差、“四風(fēng)”隱形變異、不擔(dān)當(dāng)不作為等問(wèn)題，鞏固整治形式主義為基層減負(fù)成果。

　　作者：趙 翀

　　一審：李奕瑾

　　二審：周 佳

　　三審：繆舟輝

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